老师宿儒
意思解释
基本解释宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
出处宋·陆九渊《语录》：“三百篇之诗，有出于妇人女子，而后世老师宿儒，且不能注释得分明，岂其智有所不若。”
例子鲁迅《谈“激烈”》：“即要研究，也必先由老师宿儒，先下一番改定工夫。”
基础信息
拼音lǎo shī xiǔ rú
注音ㄌㄠˇ ㄕ ㄒ一ㄡˇ ㄖㄨˊ
繁体老師宿儒
感情老师宿儒是中性词。
用法作主语、宾语；用于书面语。
近义词老手宿儒
字义分解
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 出师无名 | 谓没有正当理由而出兵征伐。 |
| 举世混浊 | 举：全。混浊：不清明。世上所有的人都不清不白。比喻世道昏暗。 |
| 惜指失掌 | 惜：吝惜。因舍不得一个指头而失掉一个手掌。比喻因小失大。 |
| 算尽锱铢 | 算：计算；锱铢：旧制1两＝4锱，1两＝24铢，比喻极其微小的数量。极微小的数量也要算。指苛敛钱财。 |
| 海底捞月 | 也作“水中捞月”、“海中捞月”。捞：捞取。从海中捞月亮。形容做事白费力气；根本达不到目的。 |
| 公才公望 | 才：才识；望：名望。才识名望可称公辅的地位。 |
| 动魄惊心 | 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 |
| 面有难色 | 脸上露出为难的神色。 |
| 乐以忘忧 | 由于快乐而忘记了忧愁。 |
| 落落寡合 | 落落：孤独的样子；不合群。寡：少；合：合群。孤孤单单；很难合群。 |
| 繁荣富强 | 繁荣：（经济或事业）蓬勃发展；兴盛；富强：（国家）生产丰富；力量强大。形容国家兴旺发达；富足强大。 |
| 家常便饭 | 家中日常饭食。也比喻常见的、平常的事。 |
| 慢条斯理 | 形容说话做事动作缓慢；不慌不忙。 |
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| 形而上学 | 用孤立静止片面的观点看世界。 |
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| 东扯西拽 | 谓事情互相纠缠。犹言拆东补西。 |
| 天有不测风云，人有暂时祸福 | 不测：料想不到。比喻有些灾祸的发生，事先是无法预料的。 |
| 可歌可泣 | 可：值得；歌：歌颂；赞扬；泣：流泪。形容英勇悲壮的事迹值得歌颂；并令人感动的流泪。 |
| 伤风败俗 | 伤：损伤；败：败坏。败坏社会风气。多用来谴责道德败坏的行为。 |
| 经纶满腹 | 经纶：原指整理蚕线；理丝为经；编丝为纶；统称为经纶。引申为规划治理。比喻人富有治理国家的才能；也形容人很有学问。 |
| 子承父业 | 儿子继承父亲的事业。 |