| 成语 | 解释 |
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| 学然后知不足，教然后知困 | 困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。 |
| 简明扼要 | 扼要：抓住要点。简单明了；抓住要点。 |
| 花拳绣腿 | 比喻只做些表面上好看实际上并无用处的工作。 |
| 平生不作亏心事，夜半敲门不吃惊 | 平生：有生以来；亏心：违背良心。从来没有干过违背良心的事，即使夜半人敲门也不吃惊。形容为人处事光明正大，心地坦然。 |
| 学而优则仕 | 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。 |
| 男大当婚 | 指男子成年后要娶亲成家。 |
| 狂风暴雨 | 大风大雨。比喻声势猛烈或处境险恶。 |
| 穷愁潦倒 | 穷愁：穷困愁伤。潦倒：颓丧，失意。形容贫寒困窘，愁苦失意的样子。亦作“羁愁潦倒”、“潦倒穷愁”。 |
| 连车平斗 | 形容冗员很多。 |
| 近在咫尺 | 咫：古代长度单位；周制八寸；合现在市尺六寸二分二厘；咫尺：很近的距离。指近在眼前；很近。 |
| 步步深入 | 一步一步地进入事物的内部。 |
| 纲举目张 | 纲；鱼网上的总绳；比喻事物的主干部分。目：网眼；比喻事物的从属部分。比喻抓住事物的关键；就可以带动其他环节。也比喻条理分明。 |
| 尔虞我诈 | 尔：你；虞：猜测。意思是我骗你；你骗我；互相欺骗。 |
| 还淳反素 | 同“还淳反朴”。 |
| 归老林下 | 指回到幽雅处所，度过晚年。 |
| 地广人稀 | 地域广阔；人烟稀少。 |
| 不可收拾 | 收拾：整理。原意是没法归类整顿；后形容事物败坏到无法整顿或无法挽救的地步。 |
| 独一无二 | 只有这一个；而没有别的可与其相比。形容非常突出。 |
| 千古罪人 | 形容犯的罪永远被人记着 |
| 画虎不成反类犬 | 比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。 |
| 忆苦思甜 | 回忆在旧社会被压迫、被剥削的痛苦；想新社会幸福生活的来之不易；从而提高思想觉悟。 |
| 忐忑不安 | 心里七上八下安定不下来。忐忑：心神不安定。 |
| 老牛拉破车 | 形容人做事就像老牛拉破车，慢慢吞吞，不讲究效率。 |
| 抱残守缺 | 残：残缺；不完整。缺：残破。指舍不得扔下破旧东西。也作“保残守缺”。 |
| 闷闷不乐 | 闷闷：心情不愉快。形容心情烦闷抑郁。 |
| 才疏志大 | 才干有限而抱负很大。 |
| 称贤荐能 | 称：称扬。指重视人才，推举贤能。 |
| 六神无主 | 六神：道家指主宰人心、肺、肝、肾、脾、胆的神；无主：没有主意；不知如何是好。形容心慌意乱；惊慌失措。 |
